Спроси библиотекаря

Добрый день. как я могу взять это издание https://www.gbs.spb.ru/ru/search/detail/?id=ad1b7f6a417a3af949af97f4158ddde4&back=/ru/search/%3Fattr%3Dall_t%26f_media_type_s%3D%26value%3D%25D0%2591%25D0%25B8%25D0%25BB%25D0%25B8%25D1%2587%2B%25D0%2597%25D0%25B8%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25BB%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B0%26br_attr%3Dall_t%26br_value%3D%25D0%2591%25D0%25B8%25D0%25BB%25D0%25B8%25D1%2587%2B%25D0%25B0%25D1%2582%25D0%25BB%25D0%25B0%25D1%2581 Оно не в электронном виде?

Выражаю глубокую благодарность Высоцкой Любови Алексеевне за организацию прекрасных лекций. Они проводятся на высоком профессиональном уровне. Особенно хочется отметить лекции по живописи Шкоркиной, поэтические вечера с участием слабовидящих поэтов, моноспектакли Степановой, культорологические, филологические и философские лекции Симакова, Сокуровой. Семья любит слушать редкие музыкальные записи, предоставленные Тухленковым. Замечательный лекторский состав! Спасибо администрации за приятные минуты, проведенные в библиотеке.

ББК: 28.707.3 Веселов, Сергей. Психофизический организм [Шрифт Брайля] / С. М.-А. Веселов, Н. В.-И. Мальцев-Ганичев, Е. Т.-В. Тюлькин ; СПб ГБУК "Государственная специальная центральная библиотека для слепых и слабовидящих" ; редактор по Брайлю В. Н. Тригуб .— Санкт-Петербург : СПб ГБУК ГСЦБС, 2022 .— 1 кн. — Перепеч.: Психофизиологический организм... — ISBN 978-5-91843-695-0. Здравствуйте, скажите, пожалуйста, какие инициалы у авторов правильные? С Уважением, Жукова В.И.

ОТЗЫВ – БЛАГОДАРНОСТЬ Библиотеки для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) имеют свою уникальную, более чем столетнюю историю развития в России. Специальные библиотеки являются культурным и информационным ресурсом для людей с ОВЗ. Они призваны открывать для слепых и глухих людей мир искусства, поэзии, науки и информатизации через специальное оборудование в зависимости от структуры дефекта. Главной задачей любой библиотеки является вовлечение людей с ОВЗ с творческую деятельность, чтобы с помощью литературы воспитывать эмоционально-волевые качества личности. Основные функции библиотеки – информационная, культурно-просветительская, образовательная, реабилитационная и т.д. ярко представлены именно в специализированных библиотеках. Мы, дефектологи, сурдо-и тифлопедагоги, учителя-логопеды Санкт-Петербурга часто посещаем специализированные библиотеки и в Москве, и в Санкт-Петербурге. Нашей гордостью является библиотека для слепых в Петроградском районе на ул. Стрельнинская, д. 11. Коллеги давно знакомы с этой библиотекой, т.к. много раз приходилось бывать на конференциях, семинарах и мастер-классах с преподавателями СПб АППО, РГПУ им.А.И.Герцена, с фондом «ЗНАНИЕ – СИЛА» в этом уникальном месте. После каждого мероприятия гостеприимные сотрудники библиотеки проводят для нас интересные экскурсии по тематическим залам и фондам, знакомят с адаптированными новинками и классической литературой, представляют новые выставочные экспозиции к календарным датам и важным событиям нашего великого города. Мы всегда восхищаемся убранством центрального зала с хрустальной люстрой и уникальными витражами, который может превращаться в лекционный зал, помещение для совещаний за овальным столом, сценическую площадку или музыкальный салон. Нам посчастливилось в очередной раз услышать и песни, и музыкальные произведения. После ремонта библиотека восхитила нас дизайном и новыми современными гранями своего искусства – знакомить людей с литературой через разнообразные тактильные ощущения. Сколько появилось в библиотеке новых и интересных помещений с современной мебелью и фактурными предметами, так нужными людям с ОВЗ. Администрация библиотеки с огромной любовью и уважением относится к своим посетителям, поэтому создает максимально комфортные условия для пребывания незрячим и, конечно, зрячим людям. Мы благодарны всем сотрудникам за уникальные экскурсии, за знакомство со специальной детской литературой, сделанной заботливыми руками мастеров библиотеки, за огромный вклад специалистов в обучение, развитие и привлечение к литературным традициям детей с нарушениями зрения. Подобные экскурсии могут быть полезны и зрячим школьникам в образовательных и, конечно, воспитательных целях с вовлечением в социокультурную реабилитацию молодежи группы риска. Коллеги признательны сотрудникам библиотеки за радушный прием, за желание поделиться опытом работы с детьми с ОВЗ. Персональную благодарность выражаем Седовой Екатерине Борисовне – заведующей информационным отделом, Толубаевой Елене Митрофановне – заведующей детским отделом, Рязановой Инне Леонидовне – учителю-дефектологу ГБОУ школы № 25 Петроградского района за организацию вместе с к.п.н., доцентом СПб АППО Петровой Екатериной Александровной познавательного семинара, который был высоко оценен всеми гостями библиотеки. Подобные семинары имеют большое значение для педагогов-дефектологов на образовательном пространстве Санкт-Петербурга. Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество. С уважением, дефектолог, сурдопедагог, учитель-логопед, Почетный работник общего образования РФ, Член партии «Единая Россия», инвалид второй группы – Юлия Анатольевна Русинова _________________________________________________ Очень долго искала вкладку на Сайте, где можно оставить Отзыв. Так и не нашла. Другие посетители, возможно, тоже бы написали Отзыв или Благодарность сотрудникам вашей прекрасной библиотеки, если бы не надо было долго искать место для Благодарности. ________________ Красная строка не соблюдается на этой странице. Жаль.

Нет возможности приехать, можете продлить книгу дистанционно?

Добрый вечер, скажите ,пожалуйста, как записаться в библиотеку и получать доступ к нужным статьям? Спасибо.

Подскажите, как и куда внести свою учетную запись в тифлоплеере smart bee .чтобы подключиться к онлайн-библиотеке?

Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, кто может стать участником партнерского проекта театральной школы Инклюзион в библиотеке ? Сколько стоит данная услуга?

Здравствуйте! Моя тетя постоянно зарегистрирована в Санкт-Петербурге, ей 72 года, имеет инвалидность, но не по зрению. Может ли она записаться и стать пользователем библиотеки дистанционно,т.к. по состоянию здоровья приехать в библиотеку не сможет. Спасибо.

Не могу удаленно получить доступ. Какие мои действия?