Детальная информация

Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — №2(72). — М. : ИД "Образование плюс", 2003-. №2(72). — 2017.

Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал

Связанные документы:

110 лет специальной коррекцнонной общеобразовательной школе VIII вида № 486 ЦОУО ДО г. Москвы - структурному подразделению ГКОУ школа № 2124 «Центр развития и коррекции»
Анализ опыта регионов в области среднего профессионального образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями
Базовая профессиональная образовательная организация – новый этап развития системы профессионального образования лиц с ОВЗ
Вопросы организации деятельности тьютора по сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве
Игровые занятия как фактор повышения адаптации младших дошкольников к условиям дошкольного образовательного учреждения
Инновации в системе профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями: конкурсы профессионального мастерства
Нарушения письменной речи в международных исследованиях: отчет о V конференции Европейской ассоциации дислексии (21-24 сентября 2016 года, г. Модена, Италия)
О диагностическом аспекте математических представлений у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи
Психолого-педагогическое изучение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья в психоневрологическом отделении
Разработка программы психолого-педагогического сопровождения детей с трудностями в овладении письменной речью в условиях начальной школы
Традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия с родителями дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи
Эффективность деятельности БПОО с позиций трудоустройства выпускников с ОВЗ и инвалидностью

Сервисы