Дроздова, Н. В. О диагностическом аспекте математических представлений у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи / Н. В. Дроздова, Ю. А. Калинина // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2017. — №2(72). — С.65-72. — Библиогр.: с.72. — режим доступа eLibrary. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29436966.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №2(72), 2017
Аннотация
Сравнительный анализ сформированности математических представлений у детей 6-7 лет с системным речевым недоразвитием и их сверстников с нормальной речью. Эмпирические данные свидетельствуют об актуальности заявленной проблематики для педагогов, работающих как в специальных образовательных учреждениях, так и в инклюзивном образовательном пространстве
