Стребелева, Елена Антоновна (1941-, д-р пед. наук). Психолого-педагогический подход к коррекционной помощи детям дошкольного возраста с ОВЗ в условиях инклюзии / Е. А. Стребелева // Особые дети в обществе : сборник научных докладов и тезисов выступлений участников I Всероссийского съезда дефектологов (26–28 октября 2015 года) / ред. кол.: О.Г. Приходько, И.Л. Соловьёва. — Москва : АНО «НМЦ «СУВАГ», 2015. — С. 221-224. — Библиогр.: с.224. — папка. «Особые дети» материалы библиотеки (74.3). — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24338217.
Аннотация
В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (2013) указывается на проведение коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), которая должна учитывать особенности развития и специфические образовательные потребности каждой категории детей. Одной из важных задач педагогов дошкольных образовательных организаций является своевременное выявление ребенка с ОВЗ и направление его к специалистам для оказания ему своевременной коррекционной помощи. Педагогам образовательных организаций важно знать симптомы, «маркеры», указывающие на необходимость оказания ребенку своевременной коррекционно-педагогической помощи
