‒
A
A
A
+
Рус
Eng
Санкт-Петербургская государственная библиотека для слепых и слабовидящих
Открыть
Меню
Спроси библиотекаря
О нас
Контакты
Новости
Афиша
Услуги
Ресурсы
Проекты
Профессионалам
Издательская деятельность
Тифлотехника и ПО
Досуг
Галерея
Доступная среда
Личный кабинет
Поиск по сайту
ВКонтакте
MAX
Telegram
Вы здесь:
Главная
Поиск книг/статей
Детальная информация
Детальная информация
Дефектология. — №2. — М. : Школьная пресса, 1969-. №2. — 2015.
Источник
:
Дефектология
Необходимо включить Javascript для работы с сервисом бронирования.
Связанные документы:
Виртуальная библиотека исследователя-дефектолога «Феномены развития представлений о мире у детей в разных условиях обучения»
Значение идей и общественно-педагогической деятельности К.К. Грота по обучению и воспитанию слепых в России для современной практики специального образования
К вопросу о методах раннего выявления отклонений в развитии детей первых лет жизни
К проблеме формирования профессиональных компетенций студентов в процессе подготовки к работе с детьми, имеющими комплексные нарушения
Особенности образных репрезентаций движений человека у дошкольников с задержкой психического развития: (на материале графического моделирования)
Памяти Маргариты Николаевны Перовой: 1931-2015
Пропедевтическая работа со слепыми учащимися при обучении письму шрифтом Брайля
Развитие коммуникативного поведения у детей с расстройствами аутистического спектра средствами традиционного детского фольклора
Феномены общения ребенка раннего возраста с синдромом Дауна
Сервисы
В избранное
MARC запись
MARC запись
00414nam2a2200133 i 450
001
RU\SPSLIB\period1\45550
005
20220106112303.4
100
##
$a
20061115a2015 k y0rusy50 ca
101
0#
$a
rus
102
##
$a
RU
200
0#
$a
№2
210
##
$d
2015
461
#1
$1
001
RU\SPSLIB\period1\10293
$1
200
1#
$a
Дефектология
$v
№2
$1
210
##
$a
М.
$c
Школьная пресса
$d
1969-
$1
686
##
$2
rubbk
$a
74.3
998
##
$a
№20000000020150000
Добавление записи в избранное
Для добавления в изрбанное, необходимо
войти
на сайт.
Добавление записи в избранное
Комментарии
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?
Напишите — решим!
Написать