Шереметьева, Е. В. Диагностика понимания грамматических категорий и конструкций детьми раннего возраста с отклонениями в овладении речью / Е. В. Шереметьева // Особые дети в обществе : сборник научных докладов и тезисов выступлений участников I Всероссийского съезда дефектологов (26–28 октября 2015 года) / ред. кол.: О.Г. Приходько, И.Л. Соловьёва. — Москва : АНО «НМЦ «СУВАГ», 2015. — С. 252-255. — Библиогр.: с.255. — папка. «Особые дети» материалы библиотеки (74.3).
Аннотация
Базовым уровнем устной речи является её импрессивный уровень. Особое место в понимании ребёнком речи окружающих занимает понимание грамматических конструкций. В нашей стране и во всём мире отмечается тенденция увеличения количества детей с ОВЗ, в частности, с отклонениями в овладении речью. По данным Федеральной службы государственной статистики по здравоохранению и социальным вопросам, в РФ число детей с проблемами в состоянии здоровья среди новорожденных составляет 74%. Отмечается стремительно увеличивающееся число детей с ОВЗ в возрасте до 3 лет (35,5% от общего числа детей с ОВЗ). Патологический путь развития речи у детей младенческого и раннего возраста в течение 15 лет, дают понимание внутреннего генеза, микро- и макросоциальной экологии речевого развития. Важной составляющей экспрессивного уровня устной речи в период овладения лингвистическими средствами у ребёнка до 3-х лет является импрессивный уровень коммуникации
