Детальная информация

Дефектология. — №4. — М. : Школьная пресса, 1969-. №4. — 2007.

Источник: Дефектология

Связанные документы:

Диалогическое взаимодействие дошкольников с речевыми нарушениями
Исследование взаимоотношений со сверстниками у дошкольников с умеренной умственной отсталостью в условиях интегративной среды
Классификация речевых нарушений в отечественной и зарубежной традиции
Модели профессиональной подготовки молодых людей с незначительным нарушением интеллекта: оценочный аспект
Нейропсихологический подход к двигательным нарушениям у детей
Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: процедура законодательного обеспечения
О едином государственном экзамене для учащихся с ограниченными возможностями здоровья
Основные тенденции развития современной системы дефектологического образования
Особенности адаптации детей и подростков, оставшихся без опеки родителей
Особенности взаимодействия матерей и детей раннего возраста в связи с характеристиками психического состояния матери
Особенности социального развития учащихся с умственной недостаточностью, вовлеченных в интегрированное обучение в общеобразовательной школе
Перспективные построения при нарушениях в развитии сенсорных, двигательных и речевых функций
Ребенок с интеллектуальными нарушениями в школе для слепых детей
Фишман, Мария Натановна: 80 лет со дня рождения

Сервисы