Детальная информация

Фомичёва, Лидия Валентиновна (канд. пед. наук). Тифлопедагогические практико-ориентированные основы технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения». Часть 1. Профилактика травматизма / Л. В. Фомичёва. — Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. — 2025. — №2. — С.47-55. — Библиогр.: с.55. — DOI: 10.47639/2074-4986_2025_2_47.

Источник: Воспитание и обучение детей с нарушениями развития: методический и практический журнал. — №2, 2025

Связанные документы: Тифлопедагогические практико-ориентированные основы технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения». Часть 2. Охрана, поддержание и развитие сенсорных систем. Эргономика зрительной работы

Аннотация

Практико-ориентированные основы технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения», разработанной в целях охраны, поддержания и укрепления здоровья слепых, слабовидящих детей и детей с пониженным зрением, страдающих функциональными расстройствами зрения. Первая часть статьи посвящена раскрытию содержания и особенностей реализации модуля «Профилактика травматизма с учетом сенсорных возможностей обучающихся с нарушением зрения», являющегося составной частью указанной технологии. Рассматриваются вопросы создания в образовательной организации специальных условий по обеспечению поддержания и охраны здоровья обучающихся, меры по предупреждению повреждения органов чувств и профилактики ухудшения функций сенсорных систем

Сервисы