Винарская, Елена Николаевна. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии [Электронный ресурс] : Периодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка / Е. Н. Винарская. — Москва : Просвещение, 1987. — 159 [1] с. : ил. — Библиогр.: с.164-165. — режим доступа: http://pedlib.ru/Books/5/0096/5_0096-1.shtml. — URL: http://pedlib.ru/Books/5/0096/index.shtml?from_page=1. — URL: http://pedlib.ru/Books/5/0096/5_0096-1.shtml.
Аннотация
Закономерности раннего детского развития. Обучение и развитие. Нейропсихопаралингвистический способ периодизации раннего детского возраста. Коммуникативно-познавательные периоды раннего детского возраста (0-3, 3-6, 6-10, 10-14 мес., 1, 2 года). Диагностика ранних аномалий коммуникативно-познавательного развития. Эмоциональное и потенциальное языковое развитие. Психопатология детского возраста (синдром госпитализма, синдром раннего детского аутизма, олигофрения, алалия, сурдопедагогика (глухота и глухонемота))
