Пастушенко, Н. С. Совместные занятия логопеда с родителями как способ повышения родительской компетенции в сфере развития речи ребенка с особенностями развития в условиях санатория / Н. С. Пастушенко, М. В. Садовски. — Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2020. — №4(86). — С. 42-46. — Библиогр.: с.46. — Доступ для авторизованных пользователей (платный). — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44322732.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №4(86), 2020
Аннотация
Особенности реабилитационной системы санатория, представлены результаты исследования уровня педагогической компетенции родителей детей с особенностями развития, предложены направления организации логопедической работы в условиях санатория совместно с родителями, а также рассмотрены условия реализации работы по коррекции нарушений речи у детей с отклонениями в развитии в условиях кратковременного пребывания в лечебном учреждении; сделан вывод о необходимости создания специальных программ по взаимодействию с родителями для большей эффективности логопедической коррекции
