Айвазян, Екатерина Борисовна (д-р психолог. наук). Оценка образовательного потенциала слепого ребенка как ориентир для выбора варианта АООП НОО / Е. Б. Айвазян, Т. П. Кудрина, А. В. Павлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. — 2021. — №4. — С.11-20. — 2021. — №7. — С.19-28. — Библиогр.: с.19-20 (№4). — Библиогр.: с.27-28 (№7). — DOI: 10.47639/2074-4986_2021_4_11. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46468659.
Источник: Воспитание и обучение детей с нарушениями развития: методический и практический журнал. — №4, 2021
Аннотация
Структурированные описания поведения слепых детей без дополнительных нарушений, позволяющие специалистам психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов при образовательных организациях оценивать образовательный потенциал детей и рекомендовать им образовательные маршруты цензового уровня. Обсуждаются проблемные вопросы, которые могут возникать при обсуждении с родителями рекомендаций специалистов ПМПК
