01385naa2a2200241 i 450
001 RU\spslb\tifloan\26205
005 20220106122510.3
100 ## $a20120113a2011 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aФормирование у дошкольников представлений о природе $fН. В. Артамонова, Д. А. Панина
225 1# $aИз опыта работы
330 ## $aПриведены примеры словесных игр (групповых и индивидуальных)
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\22032
$1 200 1# $aКоррекционная педагогика. Теория и практика $eнаучно-методический журнал
$1 210 ## $aМ. $cИД "Образование плюс" $d2003-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\33371
$1 200 0# $a№5(47) $vС.80-82
$1 210 ## $d2011
610 1# $aдошкольное обучение $aобщее недоразвитие речи ОНР $aприродоведение $aигры дошкольников $aигры коррекционные $aлогопедия $aречи развитие
686 ## $2rubbk $a74.100.58
686 ## $2rubbk $a74.100.64
700 #1 $aАртамонова $bН. В.
701 #1 $aПанина $bД. А.
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20180406 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20240522 $gbzbo
998 ## $aфоу0до00000000арта
