01549naa2a2200241 i 450
001 RU\spslb\tifloan\33248
005 20220106122514.2
100 ## $a20140401a2014 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aИсследование процессов замещения у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью $fН. А. Борисова
225 1# $aСпециальная психология: исследования и практика
320 ## $aБиблиогр.: с.44
330 ## $aИзучение возможностей использования различных видов знака дошкольниками с нарушением интеллекта
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\10293
$1 200 1# $aДефектология
$1 210 ## $aМ. $cШкольная пресса $d1969-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\40449
$1 200 0# $a№1 $vС.38-44
$1 210 ## $d2014
606 1# $2spgbs_sh $aОлигофренопсихология
610 1# $aдошкольная специальная педагогика $aнарушение интеллекта $aзнаково-символическая деятельность $aзнаковая система $aзамещение $aпредметный заместитель $aпознавательная деятельность
686 ## $2rubbk $a88.480.5
700 #1 $aБорисова $bН. А.
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20150318 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20241225 $gbzbo
998 ## $aиспрза00000000бори
