01668naa2a2200241 i 450
001 RU\spslb\tifloan\32874
005 20220106121852.4
100 ## $a20140117a2013 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aНовый диагностический инструментарий для педагогической оценки развития детей с тяжелыми множественными нарушениями $fМ. В. Переверзева
225 1# $aТезисы докладов конференции. Изучение детей с отклонениями в развитии
320 ## $aБиблиогр.: с.30
333 ## $aрежим доступа elibrary
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\22032
$1 200 1# $aКоррекционная педагогика. Теория и практика $eнаучно-методический журнал
$1 210 ## $aМ. $cИД "Образование плюс" $d2003-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\39007
$1 200 0# $a№3(57) $vС.29-30
$1 210 ## $d2013
610 1# $aспециальная педагогика $aдошкольная специальная педагогика $aограниченные возможности здоровья ОВЗ $aнарушение комплексное $aдиагностика в педагогике
686 ## $2rubbk $a74.3в7
700 #1 $aПереверзева $bМ. В. $gМарина Викторовна $cканд. пед. наук $2spgbs_sh $3RU\SPSLB\authavt\3958
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20210903 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20250901 $gbzbo
856 4# $uhttps://elibrary.ru/item.asp?id=23797731
998 ## $aнодиин00000000пере
