Попова, А. Ю. Универсальное комплексное психолого-педагогическое обследование младших школьников / А. Ю. Попова // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2016. — №1(67). — С.42-46. — Библиогр.: с.46. — режим доступа eLibrary. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26489264.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №1(67), 2016
Аннотация
Представлен набор методик. Данный диагностичский материал подходит для работы как с детьми с ОВЗ, так и с детьми нормативным вариантом развития. Он является универсальным, позволяет за ограниченный временной промежуток посмотреть сразу несколько сфер, а именно нейродинамические и регуляторные характеристики психической деятельности, социальную среду ребенка (семья, школа), уровень развития познавательной и эмоциональной сфер, личностные особенности
