Медведева, Евгения Алексеевна (науч. сотрудник). Этнокультурный подход к разработке диагностического инструментария оценки психического развития детей дошкольного возраста (на примере коренных малочисленных народов Севера) / Е. А. Медведева, А. В. Голубчикова, С. Б. Лазуренко. — Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. — 2023. — №7. — С.43-54. — Библиогр.: с.51-54. — режим доступа elibrary (платный). — DOI: 10.47639/2074-4986_2023_7_43. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=55081262. — URL: https://doi.org/10.47639/2074-4986_2023_7_43.
Источник: Воспитание и обучение детей с нарушениями развития: методический и практический журнал. — №7, 2023
Аннотация
Проблемы разработки диагностического инструментария оценки психического развития детей дошкольного возраста коренных малочисленных народов Севера для своевременного определения содержания воспитания и обучения, выбора образовательной программы. Изложено научное обоснование разработки диагностического инструментария на основе этнокультурного подхода, что позволит приблизить условия и ситуацию психолого-педагогического обследования к родной социокультурной среде и получить объективные данные о состоянии психического развития ребенка в качестве основания для выбора образовательного маршрута в традициях кочевой культуры
