02195naa2a2200313 i 450
001 RU\SPSLB\period2\26010
005 20220923134745.4
035 ## $aRU\SPSLB\period2\1510
100 ## $a20220923a2022 m y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
181 ## $ai# $b###e
182 ## $an
200 1# $aВ роли эмиссаров: как публичным библиотекам объединяться со школьными: теоретические основы и практические шаги $fТатьяна Пантюхова
225 1# $aВектор развития. Профессиональное взаимодействие
330 ## $aОбозначены и подробно раскрыты направления взаимодействия публичных и школьных библиотек – информационное и культурологическое; описаны преимущества, которые получают библиотеки вследствие такого взаимодействия; даны краткие описания некоторых проектов и игр
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\25875
$1 200 1# $aБиблиополе
$1 210 ## $aМ. $cЛиберия-Бибинформ
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\66201
$1 200 0# $a№7 $vС. 11–20
$1 210 ## $d2022
606 ## $aШкольные библиотеки $xОрганизация работы $yРоссийская Федерация $7ca $8rus $3RU\SPSLB\autshpl\10382 $2spgbs_sh
606 ## $aПубличные библиотеки $yРоссийская Федерация $7ca $8rus $3RU\SPSLB\autshpl\13731 $2spgbs_sh
606 ## $aДетские библиотеки $xЛитературные игры $7ca $8rus $3RU\SPSLB\autshpl\11205 $2spgbs_sh
610 1# $aпроекты библиотечные $aпрофессиональное сотрудничество
686 ## $2rubbk $a78.38
686 ## $2rubbk $a77.563
700 #1 $aПантюхова $bТ. $gТатьяна
801 #0 $aRU $b19017049 $c20220923 $gbzbo
801 #1 $aRU $b19017049 $c20220923 $gbzbo
801 #2 $aRU $b19017049 $c20221209 $gbzbo
998 ## $aв0роэм00000000пант
