Кабелка, И.В. Методика формирования знаний на уроках биологии у учащихся с интеллектуальной недостаточностью / И.В. Кабелка (Респ. Беларусь) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. — 2018. — №5. — С.33-40. — Библиогр.: с.40.
Источник: Воспитание и обучение детей с нарушениями развития: методический и практический журнал. — №5, 2018
Аннотация
Основные группы биологических знаний и особенности их усвоения учащимися с интеллектуальной недостаточностью. Раскрыты методические условия и процессы формирования взаимосвязанных между собой элементов знаний, которыми являются представления и понятия