Детальная информация

Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — №5(29). — М. : ИД "Образование плюс", 2003-. №5(29). — 2008.

Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал

Связанные документы:

Индивидуальные и групповые различия слепых детей при использовании остаточного зрения
Использование остаточного зрения и развитие зрительного восприятия в процессе обучения математике учащихся начальных классов школ слепых детей
К проблеме разработки рабочей тетради по обществознанию для старшеклассников с нарушением слуха
Начало обучения словесному языку ребенка со сложным сенсорным нарушением: сообщение 2
Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида: сообщения 1, 2

Сервисы