Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №3 (93), 2022
Аннотация
Поднимается проблема адекватного и грамотного поведения подростков с ОВЗ в чрезвычайных ситуациях, базирующегося на их социально-психологической компетентности в данной области. Подчеркивается значимость рассматриваемой проблемы и с точки зрения поведения самих подростков с ограничениями в состоянии здоровья в чрезвычайных ситуациях, и со стороны оказываемой помощи в таких ситуациях специалистами системы МЧС РФ, их компетентности. Обозначается вопрос конструктивного взаимодействия между органами, выполняющими спасательные работы и подростками с ОВЗ. Обращается особое внимание на формирование у таких подростков умения обратиться своевременно за помощью к спасательным службам и обозначить свой физический недуг, что, в свою очередь, позволит облегчить работы по устранению возникших ситуаций и вывести человека из неё