Адаптация краткой версии Алабамского опросника методов родительского воспитания (APQ-BF) / С.В. Логинова, Е.Р. Слободская, Н.А. Федорова, Е.А. Козлова // Психологический журнал. — 2016. — Т.37, №5. — С. 79–90. — Библиогр.: с. 88–89. — режим доступа elibrary ; ИВИС. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26731985. — URL: https://eivis.ru/browse/doc/47544852/.
Источник: Психологический журнал. — Т.37, №5, 2016
Аннотация
Представлена адаптация русской версии краткой формы Алабамского опросника методов родительского воспитания (APQ-BF) на выборке родителей 297 детей от 6 до 17 лет. Данный опросник используется для оценки эмпирически обоснованных позитивных и негативных методов воспитания, связанных с поведенческими проблемами детей школьного возраста. Позитивные методы воспитания оценивают с помощью шкал Позитивное воспитание и Вовлеченность, негативные методы воспитания оценивают с помощью шкал Телесные наказания, Недостаточный присмотр и Непоследовательная дисциплина. Подтверждена пятифакторная структура опросника, показана удовлетворительная внутренняя согласованность шкал опросника. Корреляции с личностными чертами среднего уровня и факторами Большой пятерки, измеренными с помощью Списка индивидуальных особенностей ребенка, а также со шкалами интернальных и экстернальных проблем, измеренных с помощью опросника "Сильные стороны и трудности", подтверждают обоснованность шкал опросника родительского воспитания. Половые и возрастные различия подтверждают дискриминантную валидность шкал. Таким образом, APQ-BF можно рекомендовать для изучения родительского воспитания детей школьного возраста
