‒
A
A
A
+
Рус
Eng
Санкт-Петербургская государственная библиотека для слепых и слабовидящих
Открыть
Меню
Спроси библиотекаря
О нас
Контакты
Новости
Афиша
Услуги
Ресурсы
Проекты
Профессионалам
Издательская деятельность
Тифлотехника и ПО
Досуг
Галерея
Доступная среда
Личный кабинет
Поиск по сайту
ВКонтакте
MAX
Telegram
Вы здесь:
Главная
Поиск книг/статей
Детальная информация
Детальная информация
Дефектология. — №3. — М. : Педагогика, 1969-. №3. — 1990.
Источник
:
Дефектология
Необходимо включить Javascript для работы с сервисом бронирования.
Связанные документы:
А. В. Усвайская: к 80-летию со дня рождения
Диагностическая карта для исследования ребёнка первых двух лет жизни при предположении раннего детского аутизма
Жизнь, отданная дефектологии [Антонина Гавриловна Басова]: к 90-летию со дня рождения
Занятие по аппликации и конструированию в системе коррекционно-воспитательной работы с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи
Исследование личностных особенностей детей с детским церебральным параличом
Обсуждаем проблему о логопедических пунктах при общеобразовательных школах
О дифференцированном подходе к работе с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения речи
О некоторых особенностях формирования интеллекта детей в условиях психической депривации
Пути и методы формирования у слепых дошкольников представлений об объектах неживой природы и их физических свойствах
Связь науки с жизнью (к 100-летию со дня рождения Б.И. Коваленко)
Сусанна Яковлевна Рубинштейн: [некролог]
Сервисы
В избранное
MARC запись
MARC запись
00381nam2a2200133 i 450
001
RU\SPSLIB\period1\10209
005
20220106113310
100
##
$a
20061018a19909999k y0rusy50 ca
101
0#
$a
rus
102
##
$a
RU
200
0#
$a
№3
210
##
$d
1990
461
#1
$1
001
RU\SPSLIB\period1\121
$1
200
1#
$a
Дефектология
$v
№3
$1
210
##
$a
М.
$c
Педагогика
$d
1969-
998
##
$a
№30000000019900000
Добавление записи в избранное
Для добавления в изрбанное, необходимо
войти
на сайт.
Добавление записи в избранное
Комментарии
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?
Напишите — решим!
Написать