01728naa2a2200229 i 450
001 RU\spslb\tifloan\26206
005 20220106122443.1
100 ## $a20120113a2011 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aКоррекционно-развивающая работа по развитию ориентировки в пространстве у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата $fТ. Б. Рукавицына
225 1# $aИз опыта работы
320 ## $aБиблиогр.: с.89
330 ## $aПриведены примеры корректирующих игр и интегрированных занятий
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\22032
$1 200 1# $aКоррекционная педагогика. Теория и практика $eнаучно-методический журнал
$1 210 ## $aМ. $cИД "Образование плюс" $d2003-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\33371
$1 200 0# $a№5(47) $vС.86-89
$1 210 ## $d2011
610 1# $aдошкольная специальная педагогика $aпространственная ориентировка $aпространственные представления $aмоторика $aигры дошкольников $aигры коррекционные $aнарушения опорно-двигательного аппарата ПОДА $aограниченные возможности здоровья ОВЗ $aдоу 6 вида (двигательные нарушения)
686 ## $2rubbk $a74.58
700 #1 $aРукавицына $bТ. Б.
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20180817 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20250416 $gbzbo
998 ## $aкорапо00000000рука
