Скребец, Татьяна Викторовна (канд. психолог. наук). Особенности диагностики развития детей раннего возраста / Т. В. Скребец, Т. Н. Каледина. — Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2021. — №4 (90). — С. 15-24. — Библиогр.: с.24. — Доступ для авторизованных пользователей (платный). — DOI: 10.52252/26867222_2021_4_15. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47687843.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №4 (90), 2021
Аннотация
Представлены особенности развития детей младенческого и раннего возраста, описана диагностическая программа и результаты исследования детей раннего возраста, дифференциации детей по группам, в зависимости от уровня их развития и количества нарушенных функций, реализации дифференцированного подхода в коррекционно-развивающей работе. Представленные в статье диагностические материалы, игры и упражнения для развития и коррекции нарушенных высших психических функций могут использовать родители и специалисты
