Валявко, Светлана Михайловна (канд. психолог. наук). Антиципационная состоятельность и ее влияние на формирование агрессивного поведения у дошкольников с общим недоразвитием речи: сообщение 1, 2 / С. М. Валявко, Ю. Ю. Макагонова. — Текст : непосредственный // Дефектология. — 2022. — №2. — С.32-41. — 2022. — №5. — С.27-35. — Библиогр.: с.40-41(№2), 34-35(№5). — №5. DOI: 10.47639/0130-3074_2022_5_27. — URL: https://doi.org/10.47639/0130-3074_2022_5_27.
Источник: Дефектология. — №2, 2022
Связанные документы: Антиципационная состоятельность и ее влияние на формирование агрессивного поведения у дошкольников с общим недоразвитием речи: сообщение 3
Аннотация
В контексте задач реализации личностно-ориентированного подхода к преодолению нарушений развития, характерных для детей с ОНР исследуется связь антиципационной состоятельности данной категории детей с различными формами агрессивного поведения. Содержание исследования представлено в двух сообщениях. В №2 отражены результаты сравнительного анализа особенностей прогностической деятельности дошкольников с ОНР и их сверстников с нормотипическим развитием. В №5 представлен интерпретационный анализ взаимосвязей (интеркорреляций) между различными параметрами агрессивного поведения дошкольников и их возможностью осуществлять прогнозирование. Дети с нормальным развитием речи в дошкольном возрасте, различаясь в способности к прогнозированию собственной деятельности, могут строить предположение о развитии социальной ситуации и ее последствиях на основе накопленного коммуникативного опыта. Эти различия в генеральной совокупности дошкольников считаются относительно стабильными на протяжении жизни, и рассматривались нами в качестве одного из предикторов развития экстернализирующих проблем. В сравниваемых группах дошкольников выявлены различия как в показателях прогностической деятельности, так и в уровнях агрессивного поведения. Показан также характер взаимосвязи самооценки, ценностных ориентаций с характеристиками прогностической деятельности
