Романенко, О. А. Блоки Дьенеша и цветные палочки Кюизенера как фактор формирования интеллектуальных способностей в контексте комплексного обеспечения детей с ОВЗ / О. А. Романенко, Л. В. Граб, Т. А. Ситникова // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2016. — №1(67). — С. 62-66. — Библиогр.: с.66. — Доступ для авторизованных пользователей. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26489268.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №1(67), 2016
Аннотация
Инновационная практика использования дидактических игр и пособий посредствам логических блоков Дьенеии и цветных палочек Кюизенера для развития логико-математических представлений, способностей анализа лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи (общее недоразвитие речи III уровень)
