Особенности профессионального взаимодействия специалистов дошкольного образовательного учреждения в процессе психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья / Г. В. Кузнецова, Л. И. Савчинская, А. И. Иванушкина, Г. П. Сафронова, Е. О. Игрычева, В. И. Сонина // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2013. — №1(55). — С.34-45. — режим доступа elibrary. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23757007.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №1(55), 2013
Аннотация
Психолого-педагогическое сопровождение
