Долуев, Иван Юрьевич (канд. истор. наук). Госпитальная школа: подходы к решению проблемы кадрового обеспечения (из опыта реализации проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем») / И. Ю. Долуев, Н. Ю. Зенич. — Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. — 2022. — №7. — С.12-19. — Библиогр.: с.18-19. — режим доступа elibrary (платный). — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49851329.
Источник: Воспитание и обучение детей с нарушениями развития: методический и практический журнал. — №7, 2022
Аннотация
Обобщен опыт Проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем» по решению проблемы кадрового обеспечения, в рамках которого определены основные характеристики педагога госпитальной школы и организационно-педагогические условия его подготовки. Представлены пути интеграции формального и неформального образования. Акцентируя внимание на неформальном образовании – стажировочных профессиональных сессиях, ставших диалоговой площадкой для педагогов флагманской и региональной площадок Проекта, делается вывод о необходимости разработки инструментария для выявления профессиональных потребностей и дефицитов педагогов («Паспорт компетенций госпитального педагога») с целью формирования образовательных программ, максимально отвечающих социальному запросу госпитальных школ России. Опыт может стать примером для корректировки деятельности руководителей образовательных организаций по вопросам кадрового обеспечения
