Утенкова, Светлана Николаевна (канд. биолог. наук, Москва). К вопросу о формировании полоролевого поведения у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью / С. Н. Утенкова, Д. Л. Соколова // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2016. — №3(69). — С. 84-91. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28407584.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №3(69), 2016
Аннотация
Приводятся данные диагностического исследования по оценке сформированности полоролевой идентичности у детей с умственной отсталостью. Установлена корреляция между уровнем интеллектуального развития и степенью идентификации собственной половой принадлежности. Результаты расцениваются как обоснование необходимости разработки общей концепции формирования полоролевой идентичности в разные возрастные периоды у детей с нарушениями развития, включая различные виды интеллектуальных нарушений
