01745naa2a2200253 i 450
001 RU\spslb\tifloan\1775
005 20220106122725.1
100 ## $a20060124a2005 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aОсобенности использования наглядности в обучении детей с нарушением зрения $fЕ.Н. Подколзина
225 1# $aДошкольное воспитание и обучение
320 ## $aБиблиогр.: с.40
330 ## $aВиды наглядного материала. Особенности подбора. Требования к наглядным пособиям в школах для незрячих
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\10293
$1 200 1# $aДефектология
$1 210 ## $aМ. $cШкольная пресса $d1969-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\7558
$1 200 0# $a№6 $vС.33-40
$1 210 ## $d2005
610 1# $aнаглядные пособия $aдидактические игрушки $aизобразительная наглядность $aшкольная тифлопедагогика $aдошкольная тифлопедагогика $aдоу 3 и 4 вида (слепые и слабовидящие) $aшкола 3 и 4 вида (слепые и слабовидящие) $aкниги для слабовидящих $aкниги тактильные $aкниги для слепых
686 ## $2rubbk $a74.332.01
686 ## $2rubbk $a74.331.6
686 ## $2rubbk $a74.330.216
686 ## $2rubbk $a76.1
700 #1 $aПодколзина $bЕ. Н. $gЕлена Николаевна $cканд. пед. наук $2spgbs_sh $3RU\SPSLB\authavt\3619
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20210810 $gRCR
998 ## $aосисна00000000подк
