Переверзева, Марина Викторовна (канд. пед. наук). О влиянии специального обучения на формирование навыков самообслуживания у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития / М. В. Переверзева // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2018. — №1(75). — С.61-68. — Библиогр.: с.67-68. — режим доступа elibrary. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35085503.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №1(75), 2018
Аннотация
Описан педагогический опыт, который раскрывает особые процедуры диагностики и приемы работы над навыками самообслуживания у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Представлена методика педагогической диагностики, получившая название «Метода систематизированного наблюдения» для оценки уровня сформированности навыков самообслуживания с подробным изложением этапов
