02383naa2a2200253 i 450
001 RU\spslb\tifloan\40023
005 20220106121717.3
100 ## $a20160629a2016 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aАутодеструктивное поведение подростков $fА.В. Ипатов, Т.Р. Шишигина
225 1# $aСпециальная психология: исследования и практика
320 ## $aБиблиогр.: с.25
330 ## $aПодчеркивается недостаточность объяснительных моделей саморазрушения, предполагающих его истоки в интеллектуальной недостаточности или патологии характера подростка. Обосновывается идея о том, что детерминанты саморазрушения находятся «внутри» личности самого подростка, в ее самосознании. Это дает возможность сместить мишени психокоррекции с симптомов саморазрушения на работу с активностью личности, направленной на разрешение внутренних противоречий
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\10293
$1 200 1# $aДефектология
$1 210 ## $aМ. $cШкольная пресса $d1969-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\49952
$1 200 0# $a№3 $vС.19-25
$1 210 ## $d2016
610 1# $aпсихология подростков $aпсихология девиантного поведения $aаутодеструктивное поведение $aинтеллектуальная недостаточность $aнарушение интеллекта $aакцентуации характера $aличностные факторы саморазрушения $aпротиворечия самосознания $aпсихология личности $aсамосознание $aхарактер $aсуицидальное поведение
686 ## $2rubbk $a74.39
686 ## $2rubbk $a88.82.01
700 #1 $aИпатов $bА. В.
701 #1 $aШишигина $bТ. Р.
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20160629 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20220905 $gbzbo
998 ## $aаупопо00000000ипат
