02046naa2a2200277 i 450
001 RU\spslb\tifloan\73928
005 20260515131648.7
100 ## $a20260515a2026 m y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
181 ## $ai
182 ## $an
200 1# $aОсобенности психолого-педагогического сопровождения обучающихся со сложными нарушениями развития $fИ. Ю. Левченко, А. А. Гусейнова, В. В. Майнулова
320 ## $aБиблиогр.: с.34-35
330 ## $aАнализ существующих моделей психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в системе образования
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\22032
$1 200 1# $aКоррекционная педагогика. Теория и практика $eнаучно-методический журнал
$1 210 ## $aМ. $cИД "Образование плюс" $d2003-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\72378
$1 200 0# $a№2(109) $vС. 25–35
$1 210 ## $d2026
606 ## $2spgbs_sh $aСпециальная педагогика
606 1# $aДети с тяжелыми множественными нарушениями развития $3RU\spslb\tifloan\72073 $2spgbs_sh
610 1# $aограниченные возможности здоровья ОВЗ $aнарушения развития тяжелые множественные ТМНР $aпсихолого-педагогическое сопровождение ППС $aсопровождение развития
686 ## $2rubbk $a74.54
700 #1 $aЛевченко $bИ. Ю. $gИрина Юрьевна $f1950- $cд-р психолог. наук $3RU\SPSLB\authavt\602
701 #1 $aГусейнова $bА. А. $gАща Айирмагомедовна $cканд. пед. наук $3RU\SPSLB\authavt\604
701 #1 $aМайнулова $bВ. В. $cпроф.
801 #2 $aRU $b19017049 $c20260515 $gbzbo
998 ## $aоспссо00000000левч
