Коваленко, Оксана Михайловна (канд. пед. наук, Москва). Многозначность как проявление лексической системности в речи учащихся пятых – восьмых классов с тяжёлыми нарушениями речи / О.М. Коваленко // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2015. — №3(65). — С.14-39. — Библиогр.: с.39. — режим доступа elibrary. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25444719.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №3(65), 2015
