01656naa2a2200241 i 450
001 RU\spslb\tifloan\22450
005 20220106122106.9
100 ## $a20110210a2001 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aНейрофизиологические критерии оценки уровня развития механизмов когнитивной деятельности у детей в аспекте проблемы дифференциальной диагностики $fЛ.А. Рожкова, Л.И. Переслени
225 1# $aИзучение детей с недостатками в развитии
320 ## $aБиблиогр.: с.13-14
330 ## $aНарушение познавательной деятельности у детей с ЗПР, ОНР. Исследования ЭЭГ
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\10293
$1 200 1# $aДефектология
$1 210 ## $aМ. $cШкольная пресса $d1969-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\8916
$1 200 0# $a№4 $vС.3-14
$1 210 ## $d2001
610 1# $aпознавательная деятельность $aзадержка психического развития ЗПР $aобщее недоразвитие речи ОНР $aограниченные возможности здоровья ОВЗ
686 ## $2rubbk $a88.480.2
700 #1 $aРожкова $bЛ. А. $3RU\SPSLB\authavt\50431
701 #1 $aПереслени $bЛ. И. $gЛюбовь Израилевна $f1928–2004 $cд-р психолог. наук $3RU\SPSLB\authavt\50232
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20211207 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20220507 $gbzbo
998 ## $aнекроц00000000рожк