Иванушкина, В. М. Виртуальный методический кабинет – фактор повышения профессиональной компетентности педагогов в условиях ФГОС / В.М. Иванушкина // Современное дошкольное образование. Теория и практика. — 2015. — №8(60). — С.64-67. — URL: http://sdo-journal.ru/journalnumbers/ivanushkina-vm-virtualniy-metodkabinet-faktor.html.
Источник: Современное дошкольное образование. Теория и практика. — №8(60), 2015
Аннотация
Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы процесс обновления образования требует не только реконструкции содержания обучения и воспитания, но и создания условий для этого в соответствии с требованиями ФГСОС. Важнейшим из этих условий является непрерывное повышение профессиональной компетентности педагогов, выполнение которого рассматривается как движущая сила реформирования образования
