Уортингтон, Маулфри. Ролевая игра и культурные основы математических знаний / Маулфри Уортингтон, Берт ван Урс // Современное дошкольное образование. Теория и практика. — 2017. — №5. — С. 65-74. — Библиогр.: с.74.
Источник: Современное дошкольное образование. Теория и практика. — №5, 2017
Аннотация
Цель исследования – выявить наличие культурных математических понятий и коммуникаций в спонтанной игре маленьких детей [«на игру влияет количество времени непосредственного участия ребенка в культурной жизни дома...»]
