02674naa2a2200229 i 450
001 RU\spslb\tifloan\49243
005 20220106123020.4
100 ## $a20200710a2020 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aВарианты образовательного маршрута ребенка с аутизмом в начальной школе $fИ. А. Костин
301 ## $aDOI: 10.47639/2074-4986_2020_2_15
320 ## $aБиблиогр.: с.24-25
330 ## $aВарианты образовательного маршрута для ребенка с аутизмом в младших классах, разработанные сотрудниками Института коррекционной педагогики. С учетом значительной полиморфности детей с РАС в предшкольном возрасте, представлены 4 варианта обучения: 1) в общеобразовательной среде в обычные сроки (4 года); 2) в комбинированной среде в пролонгированные сроки (5 или 6 лет); 3) в специальной среде (6 лет); 4) индивидуальное обучение (6 лет) по специальной индивидуальной программе развития (СИПР). Кратко описаны коррекционно-развивающие задачи по каждому маршруту и принципы оказания коррекционной помощи таким детям
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\147
$1 200 1# $aВоспитание и обучение детей с нарушениями развития $eметодический и практический журнал
$1 210 ## $aМ. $cШкольная пресса $d2002-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\60177
$1 200 0# $a№2 $vС.15-25
$1 210 ## $d2020
610 1# $aспециальная педагогика $aаутизм $aрасстройства аутистического спектра РАС $aобразовательный маршрут $aобразовательная среда $aинфраструктура для инвалидов $aсотрудничество с родителями $aспециальная индивидуальная программа развития СИПР
686 ## $2rubbk $a74.59
700 #1 $aКостин $bИ. А. $gИгорь Анатольевич $cканд. психолог. наук $2spgbs_sh $3RU\SPSLB\authavt\390
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20201226 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20250915 $gbzbo
998 ## $aваобма00000000кост