Рус Eng
Санкт-Петербургская государственная библиотека для слепых и слабовидящих
Спроси библиотекаря
  • О нас
  • Контакты
  • Новости
  • Афиша
  • Услуги
  • Ресурсы
  • Проекты
  • Профессионалам
  • Издательская деятельность
  • Тифлотехника и ПО
  • Досуг
  • Галерея
  • Доступная среда
WWW.КУЛЬТУРА.РФ – твой гид по культуре
Личный кабинет
  • ВКонтакте
  • MAX
  • Telegram
Вы здесь:
  1. Главная
  2. Поиск книг/статей
  3. Детальная информация

Детальная информация

Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. — №2. — М. : ИД "Воспитание дошкольника", 1928-. №2. — 2009.

Источник: Дошкольное воспитание: научно-методический журнал

Связанные документы:

Воспитание добрых чувств
Знакомство с пряничным искусством Севера
Игры-путешествия
Как учитывать темперамент ребенка в процессе педагогической деятельности
На зарядку становись!
Одаренный ребенок - особая ценность для общества
Особенности детского организма и физическое воспитание дошкольника
Ранний возраст: игры, развивающие познавательную активность
Стимуляция речевого развития детей раннего возраста с двигательной патологией
Счетные палочки

Сервисы


MARC запись

00481nam2a2200133 i 450 
001 RU\SPSLIB\period1\23095
005 20220106112925.
100 ## $a20021009a99999999m y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 0# $a№2
210 ## $d2009
461 #1
    $1    001 RU\SPSLIB\period1\125
    $1    200 1# $aДошкольное воспитание $eнаучно-методический журнал $v№2
    $1    210 ## $aМ. $cИД "Воспитание дошкольника" $d1928-
998 ## $a№20000000020090000

Добавление записи в избранное

Для добавления в изрбанное, необходимо войти на сайт.

Добавление записи в избранное

Партнеры

  • Арбикон
  • КСОБ СПб
  • Центр ЛИБНЕТ
  • Культура.РФ
  • Культура Петербурга

Библиотека в соцсетях

  • ВКонтакте
  • MAX
  • ВК Видео
  • Telegram
  • Telegram для профессионалов

Информация

  • Противодействие коррупции
  • Обратная связь для сообщений о фактах коррупции

© СПб ГБУК ГСЦБС, 2012-2026 гг.

Госуслуги
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!