Мэннинг, Мэтью. Взаимосвязь квалификации педагога и качества развивающей среды в дошкольном образовании / М. Мэннинг, С. Гарвис, К. Флеминг, Г. Уонг // Современное дошкольное образование. Теория и практика. — 2017. — №6. — С.28-45. — Библиогр.: с.44-45.
Источник: Современное дошкольное образование. Теория и практика. — №6, 2017
Аннотация
В данном метаанализе представлен экстенсивный обзор исследований, связанных с квалификацией педагогов и образовательной средой, чтобы представить текущее понимание этой взаимосвязи. Образовательное пространство включает в себя такие показатели, как: структура программы, занятия, использование языка и развитие логических рассуждений, родители и персонал, помещения и оснащение, взаимодействия, ежедневная личная гигиена
