01782naa2a2200241 i 450
001 RU\spslb\tifloan\22743
005 20220106122313.7
100 ## $a20110310a2000 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aХарактеристика речевого развития выпускников школ для глухих детей: сообщение 1 $fТ. С. Зыкова
225 1# $aПриложение
330 ## $aСодержание и задачи обучения. Информативность проверок. Диалоговая речь. Монологическая речь
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\10293
$1 200 1# $aДефектология
$1 210 ## $aМ. $cШкольная пресса $d1969-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\9520
$1 200 0# $a№6 $vС.88-93
$1 210 ## $d2000
488 #1
$1 001 RU\spslb\tifloan\22452
$1 200 1# $aХарактеристика речевого развития выпускников школ глухих детей: сообщение 2 $fТ. С. Зыкова
$1 225 1# $aОбучение и воспитание детей в специальных школах
$1 320 ## $aБиблиогр.: с.96
$1 700 #1 $aЗыкова $bТ. С. $gТатьяна Сергеевна $f1941–2012 $cд-р пед. наук, сурдопедагог $2spgbs_sh $3RU\SPSLB\authavt\2980
610 1# $aглухота $aсурдопедагогика $aречи развитие $aстаршая школа
686 ## $2rubbk $a74.32
686 ## $2rubbk $a74.32.05
700 #1 $aЗыкова $bТ. С. $gТатьяна Сергеевна $f1941–2012 $cд-р пед. наук, сурдопедагог $2spgbs_sh $3RU\SPSLB\authavt\2980
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20210914 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20250624 $gbzbo
998 ## $aхарера00000000зыко
