Антонова, Ирина Дмитриевна (канд. психолог. наук). Опыт адаптации методики «личный букварь» к условиям дистанционного обучения ребенка с расстройством аутистического спектра / И. Д. Антонова, М. М. Либлинг. — Текст : непосредственный // Дефектология. — 2021. — №5. — С.3-12. — Библиогр.: с.12.
Источник: Дефектология. — №5, 2021
Аннотация
Опыт адаптации метода освоения грамоты «Личный букварь», разработанного в Институте коррекционной педагогики РАО, к дистанционному формату обучения. Обсуждаются онлайн-занятия с дошкольником с РАС, описывается использование компьютерных технологий для работы с материалами «Личного букваря». Раскрываются позитивные возможности и характерные трудности, возникающие на дистанционных занятиях с дошкольником с аутизмом
