01896naa2a2200229 i 450
001 RU\spslb\tifloan\1555
005 20220106121607.7
100 ## $a20060512a2001 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aИспользование дидактического пособия «Азбука "Буквы-куклы"» для подготовки к обучению чтению детей, имеющих недостатки речевого и интеллектуального развития $fТ.В. Лусс
225 1# $aОбучение и воспитание в специальных школах
330 ## $aДидактическое пособие, которое применяется при обучении чтению детей старшего дошкольного возраста, имеющих нарушения речевого развития и умственно отсталых школьников подготовительных классов
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\10293
$1 200 1# $aДефектология
$1 210 ## $aМ. $cШкольная пресса $d1969-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\8916
$1 200 0# $a№4 $vС.53-56
$1 210 ## $d2001
610 1# $aдошкольная специальная педагогика $aобщее недоразвитие речи ОНР $aнарушение интеллекта $aподготовка к школе $aприобщение к чтению $aшкола 5 вида (логопедия) $aшкола 8 вида (нарушение интеллекта)
686 ## $2rubbk $a74.37.35
686 ## $2rubbk $a74.300.58
700 #1 $aЛусс $bТ. В. $gТатьяна Вячеславовна $cканд. пед. наук, Московская обл. $3RU\SPSLB\authavt\879
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20191219 $gPSBO
801 #2 $aRU $b19017049 $c20220327 $gbzbo
998 ## $aисдипо00000000лусс
