01409naa2a22002051i 450
001 RU\spslb\tifloan\59773
005 20220324183839.1
100 ## $a20220324a1986 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aОсновные направления лексической работы в специальной школе для детей с церебральным параличом $eсообщение 2 $fЛ. Б. Халилова
225 1# $aИзучение аномальных детей
330 ## $aЛексическая тема «Значение слова». Лексическая полисемия (многозначность слов). Лексическая синонемия. Анализ слов-антонимов
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\121
$1 200 1# $aДефектология
$1 210 ## $aМ. $cПедагогика $d1969-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\19053
$1 200 0# $a№1-6 $v№5. – С.46-51
$1 210 ## $d1986
610 1# $aспециальная педагогика $aдетский церебральный паралич ДЦП $aречи развитие $aречи коррекция $aшкола 6 вида (двигательные нарушения) $aсредняя школа $aлогопсихология
686 ## $2rubbk $a74.38
700 #1 $aХалилова $bЛ. Б.
801 #2 $aRU $b19017049 $c20220324 $gbzbo
998 ## $aоснале00000000хали
