01206naa2a2200253 i 450
001 ru\spslb\tiflo\37323
005 20220106122328.9
035 ## $aRU\SPSLB\tiflo\10344
100 ## $a20070322a1982 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aПути формирования понятий о протяженности у слабовидящих младших школьников $fКао Тьен Тян
225 1# $aОбучение и воспитание в специальных школах
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\121
$1 200 1# $aДефектология
$1 210 ## $aМ. $cПедагогика $d1969-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\9123
$1 200 0# $a№1-3 $v№3. – С.48-53
$1 210 ## $d1982
610 1# $aшкольная тифлопедагогика $aслабовидящие $aматематика $aшкола 3 и 4 вида (слабовидящие) $aгеометрия
686 ## $2rubbk $a74.332.622с
686 ## $2rubbk $a74.332.622
700 #0 $aКао Тьен Тян
801 #0 $aRU $b19017049 $c20070322
801 #1 $aRU $bProsoft-M $c20070322
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20210824 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20220419 $gbzbo
998 ## $aпуфопо00000000као0
