Нестерова, Татьяна Валерьевна (канд. пед. наук). Применение контраста в обучении изобразительному искусству младших школьников с нарушениями интеллекта / Т. В. Нестерова // Дефектология. — 2004. — №4. — С.18-26. — Библиогр.: с.26.
Источник: Дефектология. — №4, 2004
Аннотация
Теоретические вопросы исследования изобразительного искусства младщших школьников с интеллектуальными нарушениями. Раскрывается коррекционное значение контрастных отношений в формировании восприятия, представлений, мышления, зрительно-двигательного взаимодействия
