Зубкова, В. П. К проблеме изучения представлений об эмоциях у детей в условиях зрительной недостаточности / В. П. Зубкова // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2015. — №1(63). — С. 30-34. — Библиогр.: с.34. — Доступ для авторизованных пользователей. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24394882.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №1(63), 2015
Аннотация
Роль эмоций в психическом развитии детей. Представлены направления научных исследований по изучению эмоциональной сферы. Актуализируется необходимость дальнейшего научно-практического рассмотрения проблемы формирования представлений об эмоциях у детей с нарушением зрения в условиях специального (коррекционного) образования
