01977naa2a2200277 i 450
001 RU\spslb\tifloan\45794
005 20220106121707
100 ## $a20180809a2018 m y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aШкольные театрализованные вечера как форма сотворчества детей и взрослых $fН. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян
225 1# $aДиректору школы и его заместителю по воспитательной работе
320 ## $9572 $aБиблиогр.: с.28-29
330 ## $aВопросы организации, о важности приобщения детей к отбору документального и художественного материала, к написанию сценариев и к постановочной работе
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\145
$1 200 1# $aВоспитание школьников $eнаучно-методический журнал
$1 210 ## $aМ. $cШкольная пресса $d1966-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\55822
$1 200 0# $a№5 $vС. 24-29
$1 210 ## $d2018
610 1# $aтеатр школьный $aсоциальное воспитание $aинсценировка $aкоммуникативность развитие $aдосуг
686 ## $2rubbk $a77.0
686 ## $2rubbk $a74.200.68.3
700 #1 $aОпарина $bН. А. $gНина Александровна $cканд. пед. наук $3RU\SPSLB\authavt\520
701 #1 $aЛевина $bИ. Д. $gИрина Дмитриевна $cканд. пед. наук, Москва $2spgbssh $3RU\SPSLB\authavt\521
701 #1 $aКайтанджян $bМ. Г. $gМария Георгиевна $cканд. пед. наук $2spgbssh $3RU\SPSLB\authavt\522
801 #2 $aRU $b19017049 $c20180808 $gRCR
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20180809 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20260227 $gbzbo
998 ## $aшктеве00000000опар