Опыт применения комплексной реабилитации у детей, страдающих расстройствами психического и речевого развития, в практике отделения медицинской реабилитации областной детской клинической больницы города Ростова-на-Дону / И. А. Сафонова, Н. Н. Приходько, Е. Н. Бочкова [и др.] // Детская и подростковая реабилитация : научно-практический журнал. — 2018. — №3. — С. 56-62. — Библиогр.: с.61-62. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36408534.
Источник: Детская и подростковая реабилитация: научно-практический журнал. — №3, 2018
Аннотация
Расстройство психического развития – нарушение развития психических функций (внимания, памяти, мышления, эмоций). Основные признаки. Этиология расстройств. Классификация расстройств по К.С. Лебединской. Расстройства речи: клинико-педагогическая классификация. Нарушения фонационного, структурно-тематического оформления высказывания. Нарушения письменной речи. Общее недоразвитие речи: классификация, степени нарушения. Основные принципы реабилитационной программы расстройств психического и речевого развития. Медикаментозная коррекция. Логопедическая коррекция (общие подходы). Структура коррекционной психологической развивающей программы. Методы физической реабилитации (ФТЛ, ЛФК, массаж, иглорефлексотерапия). Исследование: цель, материалы и методы, результаты
