‒
A
A
A
+
Рус
Eng
Санкт-Петербургская государственная библиотека для слепых и слабовидящих
Открыть
Меню
Спроси библиотекаря
О нас
Контакты
Новости
Афиша
Услуги
Ресурсы
Проекты
Профессионалам
Издательская деятельность
Тифлотехника и ПО
Досуг
Галерея
Доступная среда
Личный кабинет
Поиск по сайту
ВКонтакте
MAX
Telegram
Вы здесь:
Главная
Поиск книг/статей
Детальная информация
Детальная информация
Дефектология. — М. : Школьная пресса, 1969-. №5. — 1997.
Источник
:
Дефектология
Необходимо включить Javascript для работы с сервисом бронирования.
Связанные документы:
Бельтюков, Владимир Ильич: к 80-летию со дня рождения
Волкова, Ксения Александровна: к 75-летию со дня рождения
Какая грамматика нужна слабослышащему школьнику?
Конференция по проблеме формирования читательской деятельности у детей с глубокими нарушениями зрения и слуха
К проблеме обучения истории детей с недостатками интеллекта
Никитина, Маргарита Ивановна: к 60-летию со дня рождения
О делах олимпийских
Особенности представлений воспитанников детского дома о социальных отношениях
О теоретическом и практическом значении нейро-психофизиологических исследований в дефектологии
Подготовка к обучению грамоте умственно отсталых старших дошкольников
Построение и характеристика интерактивного обучения как коммуникативного диалога
Приемы обучения гладкому строганию древесины
Развитие глухих учащихся – основа совершенствования их специального обучения
С.А. Зыков: к 90-летию рождения
Формирование мотивации к коррекционным занятиям у дошкольников с нарушением произношения
Сервисы
В избранное
MARC запись
MARC запись
00388nam2a2200133 i 450
001
RU\SPSLIB\period1\19097
005
20220106113653.9
100
##
$a
20080307a19979999k y0rusy50 ca
101
0#
$a
rus
102
##
$a
RU
200
0#
$a
№5
210
##
$d
1997
461
#1
$1
001
RU\SPSLIB\period1\10293
$1
200
1#
$a
Дефектология
$1
210
##
$a
М.
$c
Школьная пресса
$d
1969-
998
##
$a
№50000000019970000
Добавление записи в избранное
Для добавления в изрбанное, необходимо
войти
на сайт.
Добавление записи в избранное
Комментарии
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?
Напишите — решим!
Написать